|
|
|
2010, nr 1: Temaer: LP-MODELLEN // ELEVPLANER Leder: 360 graders snæversyn
Tema 1: LP-MODELEN Leder: Eftertænksomhed Laura Mørk Emtoft: LP-modellen og inklusion! Tue Bech: LP-modellen i virkeligheden.
Tema 2: ELEVPLANER Leder: Elevplaner beskriver idealeleven Jesper Larsen: Dannelsen af den ansvarlige elev. Finn Wiedemann: Nyere pædagogisk teknologi – elevplanen som eksempel. Lisbeth Lunde Frederiksen: Hjælp til nyuddannede lærere. Mikkel Hvid: Søren rystede skoleverdenen
Notabene: 2010 af Jonas Brinck Møller: "Nye" tanker om effektivitet
Anmeldelser: Elevplanen som text Elevplaner. Teori og praksis Evaluering indefra
Tema 1: LP-MODELLEN
Denne model har både styrker og svagheder i forhold til øget inklusion. Det største problem er, at modellen er lavet specifikt til børn med adfærdsproblemer man anvendes som total inklusionsstrategi.
Kan det ikke problematiseres at modellen er testet positivt af ophavsmanden selv?
Kan det ikke problematiseres at der ikke eksisterer en egentlig valid evaluering af den?
Kan det ikke problematiseres at kun kommercielle interesse forsker i modellens betydning?
Laura Mørk Emtoft: LP-modellen og inklusion!
Tue Bech: LP-modellen i virkeligheden.
Tema 2: ELEVPLANER
Jesper Larsen: Dannelsen af den ansvarlige elev. Elevplanen anskues som en særlig form for for normaliseringspraksis, hvor en særlig form for ideal-elev skrives frem.
Finn Wiedemann: Nyere pædagogisk teknologi – elevplanen som eksempel. Her vises hvilke mulige ændringer i lærerens professionskultur som anvendelsen af elevplaner kan føre til.
Lisbeth Lunde Frederiksen: Hjælp til nyuddannede lærere. Om formaliseret mentorskab med fokus på læreropgaver i folkeskolen.
For 40 år siden udkom ”Den lille røde for skoleelever”. Interview med en af bogens forfattere Søren Hansen.
Pris: kr 80,00
Tilføj |
|
|
|
| |
| Forlaget Unge Pædagoger | Edvard Griegs Gade 2 | 2100 København Ø | Tlf.: 39 29 15 48 | Fax: 39 29 15 79 | E-mail: u-p@u-p.dk |
|
|
|
|
| | |